为深入贯彻落实立德树人根本任务，积极响应《教育部办公厅、人力资源和社会保障部办公厅关于中等职业学校思想政治、语文、历史教学用书有关事项的通知》精神，基础教育部于3月28日成功举办了一场以“新三科统编教材集体备课”为主题的学习交流活动。此次活动旨在提升教师对统编教材的理解、把握和使用能力，推动教学质量和教育水平的全面提高。

活动中，郑州技师学院语文教研组组长裴艳和刘一村老师首先结合近期参加的河南省技工院校中职三科统编教材语文课程集体备课活动的所见所闻，向全体教师详细介绍了新教材的内容特点、教学理念及教学方法。他们分享了个人在学习过程中的感悟与收获，引发了在场教师的热烈讨论。

随后，郑州技师学院全体教师围绕“聚焦新课标，共研新教材，开拓新模式”这一主题展开了深入的专题研讨。教师们就如何在新课标、新教材、新模式的背景下实现高效教学，如何整体提升教育教学质量等问题进行了广泛而深入的探讨。大家畅所欲言，各抒己见，现场气氛热烈而融洽。

基础教育部主任刘海燕在总结发言中强调：“新课标是新一轮课程改革的集结号，也是未来素养型人才培养的风向标，更是教师课堂精准施教的重要依据。各教研组要遵循课标精神，尊重教学实际，开展多种形式的教研活动，共研统编教材，用好统编教材，开拓教学新模式！”

此次活动不仅为郑州技师学院教师们提供了一个良好的沟通交流平台，促进了教师的专业成长，也为基础教育部未来的教育教学工作指明了方向。在今后的工作中，郑州技师学院基础教育部全体教师将继续积极探索新课标、新教材、新模式下中职三科统编教材的教育教学工作，广泛开展多种形式的教学教研活动，不断创新教学方法和手段，为职业教育的发展贡献智慧和力量。

正如一位老师所言：“教育教学如同一根火柴，只有经过磨砺，才能迸发出灿烂的火花。”郑州技师学院基础教育部全体教师将以更加饱满的热情和更加务实的作风，投身于中职三科统编教材教育教学改革的伟大实践中，为培养更多高素质技能型人才而不懈努力。

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本文标题：聚焦新课标，共研新教材，开拓新模式——郑州技师学院基础教育部举办“新三科统编教材集体备课”学习交流活动
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