当经典诗词遇见AI数字技术，当《沁园春·长沙》融入情景演绎，语文课堂焕发出了前所未有的活力。郑州技师学院招生网报道，基础教育部近日开展了一场别开生面的语文特色课堂活动，以经典浸润心灵、以科技赋能教学。

课堂以《沁园春·长沙》为讲授篇目，郑州技师学院的老师在教学中大胆创新，依托AI 3D数字技术带领学生沉浸式“置身”橘子洲头。通过科技手段，同学们直观领略了“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”的壮阔意境，抽象的诗词意象变得可感可触。

授课教师结合1925年的时代背景，细致梳理了词作的创作背景，解读了青年毛泽东伫立湘江之畔的所思所感。郑州技师学院的同学们在老师的引导下，逐层拆解词句背后的磅礴胸襟与家国思索，深度理解了这首经典词作深厚的历史底蕴与精神内核。

为充分调动学生的主动性与参与度，郑州技师学院的课堂还设置了分组实践研习环节。绘画小组以笔墨绘山河、以色彩悟初心，演绎小组情景复刻了青年毛泽东与蔡和森等进步青年的交流场景，生动展现了百年青年奋勇争先、勇担使命的豪情气魄。

课堂尾声，全体学生伴着悠扬的配乐齐声诵读经典。从“独立寒秋，湘江北去”的开阔胸襟，到“问苍茫大地，谁主沉浮”的时代叩问，再到“到中流击水，浪遏飞舟”的热血呐喊，朗朗书声依次递进、铿锵有力。

此次特色课堂实现了经典诗词教学与红色价值引领的深度融合，是郑州技师学院基础教育部深耕文化育人、创新课堂模式的生动实践。在AI技术辅助和情景演绎的加持下，枯燥的诗词学习变得生动有趣，深刻的革命精神变得可亲可感。

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本文标题：郑州技师学院：语文特色课堂融经典与科技，诗词教学焕发新活力
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